Problemas en la enseñanza de una lengua  
 

Forma de evaluación

Se asignará un porcentaje a cada unidad conforme a su relevancia en el proceso de investigación.

  • Unidad 1 = 10%
  • Unidad 2 = 10%
  • Unidad 3 = 10%
  • Unidad 4 = 40%
  • Unidad 5 = 30%

Criterios de evaluación

Oportunidad del envío de las actividades, participación en el foro de discusión del grupo y en las sesiones de videoconferencia programadas. Observancia de los pasos del proceso de investigación acción previstos para el módulo. Cumplimiento con los lineamientos para la preparación y presentación del reporte.

 

 

 

 
   
Actualización en lingüística aplicada a distancia para profesores de lenguas
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